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网络流行语在高校思想政治理论课教学中的有效渗透研究
引用本文:孔国庆,董宜彦.网络流行语在高校思想政治理论课教学中的有效渗透研究[J].黑龙江高教研究,2010(11).
作者姓名:孔国庆  董宜彦
基金项目:河南省哲学社会科学规划项目,河南省政府决策研究招标课题
摘    要:在信息社会,网络流行语作为一种特殊的语言文字符号,对以网络为主要信息接收渠道的大学生价值观念的形成有着十分重要的影响,当前高校思想政治理论课教学由此也面-临着新的机遇和挑战.从网络流行语的自身特征和高校思想政治理论课的教学特点出发,分析网络流行语渗透于高校思想政治理论课教学的可行性,将有利于进一步增强高校思想政治理论课的实效性.

关 键 词:网络流行语  渗透  思想政治理论课

Study on the Effective Penetration of Popular Webwords in Ideological and Political Theory Course
KONG Guo-qing,DONG Yi-yan.Study on the Effective Penetration of Popular Webwords in Ideological and Political Theory Course[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2010(11).
Authors:KONG Guo-qing  DONG Yi-yan
Abstract:
Keywords:
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