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| 论高师电子琴教学的意义 | |
| 引用本文： | 邹艳香.论高师电子琴教学的意义[J].当代教育论坛,2007(10):128-129. |
| 作者姓名： | 邹艳香 |
| 作者单位： | 湖南师范大学音乐学院 |
| 摘 要： | 电子琴是一种蕴含着丰富的音乐元素的、科技与音乐完美结合的新型乐器,高师电子琴教学由于其涉及到和声、作曲、键盘、指挥学、音响学、乐器学等广泛的学科知识,在高师音乐教育中能有效构建起学生的科际联系的学习模式,促使学生能动地整合分科设立的局部知识,提供给学生更多理论与实践相结合的实践机会。因而,高师电子琴教学对于培养学生音乐学科的综合知识与实践能力、创新能力的素质具有十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 高师电子琴教学 学科融合 器乐学习实践 |
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