初中数学教学中问题设计的策略 |
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引用本文: | 冯玲娟.初中数学教学中问题设计的策略[J].当代教育论坛,2007(10):111-112. |
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作者姓名: | 冯玲娟 |
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作者单位: | 浙江省临海市汛桥中学 |
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摘 要: | 一、我国数学教学现状存在的问题1.教师缺乏问题教学意识,无法走出传统的讲授式教学模式。2.教师有一定的问题意识,但提出的问题质量不高、结构单一,提问只流于形式,抑制了学生思维和智力的发展。
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关 键 词: | 初中数学教学 问题设计 教学现状 教学意识 教学模式 问题意识 讲授式 教师 |
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