|
|||||
|
|
| 新时期县级教师培训机构建设与发展的若干思考 | |
| 引用本文： | 顾松麒.新时期县级教师培训机构建设与发展的若干思考[J].当代教育论坛,2007(11):68-69. |
| 作者姓名： | 顾松麒 |
| 作者单位： | 湖南省中小学教师继续教育指导中心 |
| 摘 要： | 当前,义务教育阶段教师学历达标任务基本完成。中小学教师培训工作已逐渐转入以提高教师师德和业务能力为主要目标的继续教育新阶段。进入21世纪, |
| 关 键 词： | 教师培训工作 机构建设 县级 教师继续教育 义务教育阶段 教师培训机构 新课程改革 教师学历 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |