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| 运用循环经济理念构建工程教育生态课程体系 | |
| 引用本文： | 孔凡营,谷爱美.运用循环经济理念构建工程教育生态课程体系[J].中国成人教育,2005(7):109. |
| 作者姓名： | 孔凡营 谷爱美 |
| 作者单位： | 山东科技大学,泰山学院附中 |
| 摘 要： | 循环经济是指在人、自然资源和科学技术的大系统内，在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃物处理的全过程中。优先考虑可持续发展，依靠生态型资源循环来发展的经济，本质上是一种生态经济。它与“资源——产品或用品——废弃物排放”这种不考虑生态因素、没有环保意识、一味追求征服自然的传统经济模式以及“先污染，后治理”的过程末端治理做法，有着本质区别：它是一个“资源-产品或用品-废弃物-再生资源”的反馈式循环过程，可以更为有效地利用资源和保护环境， |
| 关 键 词： | 经济理念 课程体系 教育生态 运用 工程 传统经济模式 废弃物处理 可持续发展 循环经济 科学技术 自然资源 资源投入 企业生产 产品消费 资源循环 生态经济 生态因素 环保意识 末端治理 循环过程 再生资源 本质区别 保护环境 |
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