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| “差生”教育之我见 | |
| 引用本文： | 刘淑媛.“差生”教育之我见[J].吉林教育,2006(3). |
| 作者姓名： | 刘淑媛 |
| 作者单位： | 梨树县郭家店镇一小学 |
| 摘 要： | 一、教师必须具备渊博的知识和敏锐的洞察力苏联教育家苏霍姆林斯基说: “没有也不可能有抽象的学生,每一个孩子都是一个世界——完全特殊的,独一无二的世界。”因此,我们教育工作者必须认真分析差生问题之所在, 找出一个很好的解决方法,决不能为追分求率,急功近利,而强迫学生读死书、死读书,最后酿成惨剧,应给学生造就一个 |
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