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| 充分发挥电大远程教育公共服务体系实施民族地区素质教育 | |
| 引用本文： | 常彩凤.充分发挥电大远程教育公共服务体系实施民族地区素质教育[J].文教资料,2006(14):52-53. |
| 作者姓名： | 常彩凤 |
| 作者单位： | 甘肃广播电视大学,甘南分校,甘肃,合作,747000 |
| 摘 要： | 电大远程开放教育具有提供公共服务体系的优质教育途径,“天、地、人”三网合一、“中央电大、省电大、地区分校、县级工作站四级互动”的系统优势,面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区办学,为“三农”服务,补充传统教育所不及或无法覆盖的地方,特别适合甘南州地域辽阔、人口居住分散、经济欠发达、信息闭塞、人才奇缺的州情,能达到电大为边远少数民族地区培养本地区用得上、留得住的建设社会主义新农村应用型人才的教育目的,同时也发挥了电大远程开放教育是当地高等教育公共服务体系的功能。 |
| 关 键 词： | 发挥 服务体系 实施 素质教育 |
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