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基于绩效技术的合作学习模式建构
引用本文:陈丽霞.基于绩效技术的合作学习模式建构[J].教学与管理,2009(4).
作者姓名:陈丽霞
作者单位:广东韩山师范学院
摘    要:合作学习是当前基础教育新课程改革倡导的学习方式之一。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中明确指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”学生的思维、知识而不同,大家可以取长补短,为合作学习活动奠定了基础;学生的兴趣、爱好不同,活泼好动,为合作学习模式的建构提供了可能。

关 键 词:合作学习模式  《关于基础教育改革与发展的决定》  模式建构  绩效技术  新课程改革  学习方式  相互交流  教学相长
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