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| 直接经验与学生素质发展的关系 | |
| 引用本文： | 李莹莹.直接经验与学生素质发展的关系[J].文学教育(上),2008(19):140-141. |
| 作者姓名： | 李莹莹 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 学生自身的能动的活动，是促进学生身心发展的机制，而不同的活动具有不同的价值，要促进学生的全面发展，就不能单单依靠某一两种形式的活动来完成。在人的素质的形成过程中，间接经验与直接经验之间的沟通与转化具有特别重要的意义 |
| 关 键 词： | 直接经验 学生 素质发展 身心发展 全面发展 人的素质 间接经验 |
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