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提高高校课堂教学质量的途径
引用本文:陈楠,潘建.提高高校课堂教学质量的途径[J].思茅师范高等专科学校学报,2014(6):106-108.
作者姓名:陈楠  潘建
作者单位:安徽省广播影视职业技术学院管理系,230000
摘    要:人才培养是学校的根本任务,质量是学校的生命线,教学是学校的中心工作。课堂教学是学校教学中最基础的教学环节,教学质量的高低和效果好坏,直接影响学校人才培养的质量。提高课堂教学质量已经成为高等教育教学改革的紧迫任务。

关 键 词:高校  课堂教学质量  途径
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