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| 网络媒介传播下的大学英语教学探究 | |
| 引用本文： | 杨利军.网络媒介传播下的大学英语教学探究[J].东南传播,2010(5):133-134. |
| 作者姓名： | 杨利军 |
| 作者单位： | 兰州大学外国语学院,甘肃,兰州,730000 |
| 摘 要： | 在网络媒介的传播空间里,网络媒介依凭它强大的信息交互功能和便捷的信息管理技术,为英语教学提供了不少新鲜动力。本文在肯定网络媒介为大学英语的教学增添活力,提升学生学习兴趣的同时,也想指出因为网络媒介平台的工具属性,使得基于网络学习系统的英语教学模式又有无法与传统英语教学模式相匹敌的弱点。所以,我们不能简单否定传统教学模式及效果,而应当在英语教学中巧妙运用人际传播技巧中的情感因素,将立于网络学习系统的英语教学模式和传统的有效教学方法相结合,从而通过两种教学方式的取长补短,更好地为我们的英语教学服务。 |
| 关 键 词： | 网络媒介 网络学习系统 网络化英语教学模式 传统 |
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