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| 教师主导作用的充分体现 | |
| 引用本文： | 黄超.教师主导作用的充分体现[J].中学数学教学参考,2011(7):27-29. |
| 作者姓名： | 黄超 |
| 作者单位： | 浙江省安吉县昌硕高级中学 |
| 摘 要： | 本课例宏观上谋篇布局，结构上趋于优化，微观上精雕细琢，融知识能力、思想方法、数学素养于一体，课堂教学中教师主导作用和学生主体地位得到充分体现．是落实课改理念的一次比较成功的复习教学实践．可以说，本课例为一直在探寻复习课高效模式的一线教师提供了一个很好的范例，值得肯定． |
| 关 键 词： | 教师主导作用 学生主体地位 谋篇布局 知识能力 思想方法 数学素养 教学实践 课改理念 |
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