基于迁移理论的数学教学设计策略 |
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引用本文: | 芮小江.基于迁移理论的数学教学设计策略[J].考试周刊,2013(88):66-68. |
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作者姓名: | 芮小江 |
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作者单位: | 溧阳市第三中学,江苏溧阳213300 |
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摘 要: | 本文在对迁移的理论分析及自己实际教学设计的实践总结的基础上,研究如何通过教学设计提高学生的学习迁移能力,提出在数学课堂教学中设置“先行组织者”的策略,有效揭示前后知识相同要素策略、类比联想策略、知识系统化策略,从而有效提高课堂教学质量.
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关 键 词: | 迁移理论 先行组织者 相同要素 类比联想 知识系统化 |
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