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| 新课程理念下小学数学命题的策略研究 | |
| 引用本文： | 钱茂春.新课程理念下小学数学命题的策略研究[J].考试周刊,2013(85):5-5. |
| 作者姓名： | 钱茂春 |
| 作者单位： | 淮安市果林小学,江苏淮安223300 |
| 摘 要： | 评价是数学课程改革的一个重要环节，考试作为一种被普遍采用的评价方式，依然是衡量学生学习水平的一种有效手段。数学课程标准指出：“数学评价既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注他们情感的形成和发展； |
| 关 键 词： | 数学命题 课程理念 小学 数学课程改革 数学课程标准 评价方式 学生知识 学习水平 |
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