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| 体育课分层次教学初探 | |
| 引用本文： | 陈育平.体育课分层次教学初探[J].考试周刊,2013(85):113-113. |
| 作者姓名： | 陈育平 |
| 作者单位： | 南靖第一职业技术学校,福建南靖363600 |
| 摘 要： | 职教学生的身体素质存在较大差异。不能搞“一刀切”，否则会造成有的学生“吃不了”，有的学生“吃不饱”，不符合素质教育以学生发展为中心的理念。素质教育要求全面发展体能，挖掘每个学生的潜力，发挥每个学生的个性特长。要实现这一目标，采取分层次教学法是行之有效的途径。 |
| 关 键 词： | 职教体育分层次教学 实施方法 |
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