初中生数学学习能力在问题案例教学中的培养探究 |
| |
引用本文: | 周洪哲.初中生数学学习能力在问题案例教学中的培养探究[J].考试周刊,2013(86):60-61. |
| |
作者姓名: | 周洪哲 |
| |
作者单位: | 徐州市铜山区魏集中学,江苏徐州221120 |
| |
摘 要: | 能力培养是新课改下初中数学教育教学的“核心”。是有效教学活动的出发点和落脚点.问题案例作为数学学科教学的重要载体和教学活动的有效途径.在培养学生学习能力方面具有重要的促进和推动作用.作者根据近年来的教学实践体会,对初中数学问题案例教学中学生学习能力的培养进行了论述.
|
关 键 词: | 初中数学教学 问题案例 学习能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|