品德课程实施中新型课堂文化建构的研究 |
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引用本文: | 王霞.品德课程实施中新型课堂文化建构的研究[J].天津市教科院学报,2011(6):83-85. |
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作者姓名: | 王霞 |
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作者单位: | 天津市西青区教育教学研究室,天津,300380 |
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摘 要: | 新型课堂文化是一种特殊的聚合化的文化,并带有一定的情境性,主要体现的是一种物质环境和精神环境氛围的变革。作者在品德课教学中,采用"入心入境-感悟交流"的高效教学模式,同时优化教学物质环境和精神环境氛围,建立了新型课堂文化,促使教师、学生及课堂面貌发生了根本性的改变。
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关 键 词: | 课堂文化 物质环境 精神环境 品德课程 |
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