国外开放教育资源发展动因、基本特征及对我国的启示 |
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引用本文: | 李正.国外开放教育资源发展动因、基本特征及对我国的启示[J].高等工程教育研究,2014(6). |
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作者姓名: | 李正 |
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作者单位: | 华南理工大学;华南理工大学教务处; |
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基金项目: | 教育部高教司2013年国家精品开放课程委托研究项目“国家精品开放课程教学特征和方法研究”的研究成果之一 |
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摘 要: | 国外开放教育资源经过40多年的发展历程,有着西方知识共享的教育哲学底蕴,坚持优质资源传播和非盈利的运营理念,具有显著的特征。本文在对国外开放教育资源的发展历程、特征和动因分析的基础上,探讨我国开放教育资源建设和应用的四个基本问题。
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关 键 词: | 开放教育资源/OER OCW MOOCs 共享 运营 |
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