如何在作文训练中培养学生的自主意识 |
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引用本文: | 陈束贤.如何在作文训练中培养学生的自主意识[J].读与写:教育教学刊,2015(6). |
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作者姓名: | 陈束贤 |
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作者单位: | 福建省厦门市同安区第二实验小学 福建 厦门 361100 |
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摘 要: | 写作能力是语文素养的综合体现。现阶段学生的自主写作意识不强,针对这一现象,在作文教学中要培养学生的自主意识,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"培养小学生自主作文的能力首先要让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流,要激发学生写作的兴趣,让学生易于动笔,乐于表达,变"要我写"为"我要写"。《语文课程标准》中指出:小学作文教学和训练应该多样化,力求把作文的自主权还给学生,培养学生的自主意识,抒发真实的情感。该文从自主选题、自主选材、自主表达、自由想象四个方面阐述如何在作文训练中培养学生的自主意识。
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关 键 词: | 自主 习作 选题 表达 |
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