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诱导式教学法新探——运动技能视角
引用本文:于立贤,刘新宇.诱导式教学法新探——运动技能视角[J].西安体育学院学报,2000,17(4):58-60,66.
作者姓名:于立贤  刘新宇
作者单位:北京体育大学研究生部,北京
摘    要:运动技能的学习是体育教学的一个主要目的,体育教学方法的动用是影响运动技能学习效果的重要因素之一。作为一种被广泛采用的体育教学方法,诱导式教学法应以明确的分类标准。体现于体育教学分析的分类体系中,吸收和借鉴运动技能学的研究成果,探讨诱导式教学法以至整个体育教学方法的学习效应,对于这些方法的理论研究和实践探索都具有积极的意义。

关 键 词:运动技能学  体育教学  教学方法
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