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| 小学数学教学中自主探究能力的培养策略 | |
| 引用本文： | 于海云.小学数学教学中自主探究能力的培养策略[J].数学学习与研究(教研版),2013(18):51. |
| 作者姓名： | 于海云 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市深圳路小学 |
| 摘 要： | 自主探究学习是新课程理念所提倡的一种学习方式.它呼唤学生做课堂的主人,在老师的合作引导下充分发挥自己的能动性,自觉主动地去获取知识.数学新课程标准指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."因此,在教学活动中,凡是学生能够探究得出的知识,教师要放 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 探究能力 引导学生 学习数学 自主探究学习 新课程标准 自主探索 新课程理念 教师 学习方式 |
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