| 百年语文教育心理学研究:回顾、反思与前瞻 |
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| 引用本文： | 蒋艳.百年语文教育心理学研究:回顾、反思与前瞻[J].徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2010(3). |
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| 作者姓名： | 蒋艳 |
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| 作者单位： | 徐州工程学院人文学院; |
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| 摘 要： | 语文教育心理学是研究语文教育领域中的各种心理现象、特点和规律,探索语文教育与学生心理发展的相互关系,为语文教育改革提供科学依据的一门学科。它经历了解放前模仿引进西方心理学研究的起步阶段,建国后至1980年代初实验与理论探索发展阶段,以及1980年代后的系统研究阶段。在近百年的发展历程中,语文教育心理学具有注重实证研究的良好传统,基本建立了学科的理论体系,推动了语文教育改革的健康发展,但同时也存在心理学与语文教育结合不紧密、理论研究与教学实践结合不紧密、学习心理与教学心理联系不紧密、与新课程改革联系不紧密等不足。针对以上问题,进一步完善学科理论体系、注重实证研究、针对各学段学生加强语文学习心理的研究、面向实践研究解决语文教学改革中的新问题等,应是语文教育心理学今后的发展方向。
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| 关 键 词： | 语文教育心理学 回顾 反思 前瞻 |
A Study on One Centurial History of Educational Psychology of Chinese:Review,Introspection and Retrospection |
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| JIANG Yan.A Study on One Centurial History of Educational Psychology of Chinese:Review,Introspection and Retrospection[J].Journal of Xuzhou Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition),2010(3). |
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| Authors: | JIANG Yan |
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| Institution: | JIANG Yan(College of Humanities,Xuzhou Engineering University,Xuzhou 221008,China) |
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| Abstract: | Educational psychology of Chinese is a discipline which explores all kinds of psychological phenomena,characteristics and regular patterns in the field of Chinese education,probes into the mutual relationships between Chinese education and the development of students' psychology,and provides scientific basis for the reform of Chinese education.This discipline experienced starting stage,developing stage and the researching stage.In the nearly 100 years' developing process,educational psychology of Chinese fo... |
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| Keywords: | educational psychology of Chinese review introspection retrospection |
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