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| 以“六位一体’’综合工作法培养高职学生职业能力的探讨 | |
| 引用本文： | 张雪丽.以“六位一体’’综合工作法培养高职学生职业能力的探讨[J].现代技能开发,2013(3):27-28. |
| 作者姓名： | 张雪丽 |
| 作者单位： | 杭州科技职业技术学院,浙江杭州311402 |
| 摘 要： | 随着经济全球化的推进和我国社会主义市场经济的迅速发展，高职学生基本职业能力的培养成为我国高职教育的首要任务。实践能力和职业技巧是职业能力的基本内涵之一，可以从“人、材、组织、环境、监控、考核”六个环节，采用“六位一体”的综合工作法，培养学生的实践能力和职业技巧，以增强学生的职业能力。 |
| 关 键 词： | 高职 学生 六位一体 综合工作法 职业能力 |
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