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| 朗读的基础作用 | |
| 引用本文： | 郭建萍.朗读的基础作用[J].宁夏教育,2007(12):51. |
| 作者姓名： | 郭建萍 |
| 作者单位： | 固原市原州区逸挥基金中学 |
| 摘 要： | 朗读是我国传统语文和当代语文教学的重要方法,可在实际教学过程中,许多教师并没有充分发挥朗读的作用。一、朗读有利于培养学生的语感,从而对语文课产生浓厚的学习兴趣 |
| 关 键 词： | 朗读 语文教学 教学过程 教师 |
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