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对一道山东高考试题的解读与剖析
引用本文:杨维国.对一道山东高考试题的解读与剖析[J].中学生阅读,2008(4).
作者姓名:杨维国
作者单位:山东省莱芜市凤城高中
摘    要:2007年的山东高考顺利实现了新课程背景下高考模式的平稳过渡,并充分体现了新课程理念,受到社会各界的广泛认同和充分肯定。本文仅就以光合作用和呼吸作用为背景的第8道选择题为例,对该题的答题情况、错因分析、该类试题解答所需的相关知识及备考作一阐述。原题回放【题例】(07山东理综卷8)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如下图所示。下列分析正确的是()A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等考情分析1.基本情况光合作用和呼吸作用的知识是高中生物课程中的核心内容和高考的必考知识点。本题以光合作用和呼吸作用为背景,考查了同学们利用数学坐标曲线等获取信息的能力和综合分析能力。坐标曲线似曾相识,是平时复习过程中经常训练的类型,但选项的设置却刻意推陈出新,稍有不慎,就有可能出错。本题分值4分,抽样分析结果是:平均分0.56;难度0.14;区分度0.361。错选B的占37.04%、C...

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