| 略论新建本科院校教育系科学生的专业发展 |
| |
| 引用本文： | 孟现志.略论新建本科院校教育系科学生的专业发展[J].商丘师范学院学报,2009,25(8):110-113. |
| |
| 作者姓名： | 孟现志 |
| |
| 作者单位： | 商丘师范学院,教育系,河南,商丘,476000 |
| |
| 摘 要： | 新建本科院校教育系科是新一轮高等教育改革的产物.在日益激烈的就业竞争中,较之老牌本科院校教育系的学生,新建本科院校教育系学生处于较为不利的地位.在检视我国高校教育系科设置的历史演变与专业人才培养目标基础上,探讨新一轮基础教育新课程改革背景下教育系科学生的专业发展走向,提出教育系科教学改革与促进学生专业发展的若干建议,有重大的现实意义.
|
| 关 键 词： | 新建本科院校 教育系科 专业发展 教学改革 |
On the Professional Development of Students in Education Department of Newly - Established Colleges |
| |
| MENG Xian-zhi.On the Professional Development of Students in Education Department of Newly - Established Colleges[J].Journal of Shangqiu Teachers College,2009,25(8):110-113. |
| |
| Authors: | MENG Xian-zhi |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
