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小创意激励学生用好集锦本

摘要：	正高中阶段学习任务重,时间紧,学生做的习题真的是多之又多,习题量很大。但是,当他们在书山题海中跋涉时,往往会发现有一些知识点"似曾相识,模棱两可",想查查看看,却又记不住曾在哪套试题上见过了;当课堂上有时教师讲的重要知识,学生当时觉得新鲜实用且印象深刻,可是过不多久又难以回忆起来。在这些时候,集锦本的
关键词：	题量财富值阶段学习起名字交流共享寻宝竞赛题著名文学家共享活动小锦
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