|
|||||
|
|
| 基于知识分类观的高中语文有效教学 | |
| 摘 要： | 正所谓知识分类观,是把知识分类成数个类别,一般人们把知识分为记忆性知识、理解性知识、实践性知识这三种类别。高中教师在引导学生学习时,要针对这三种知识引导学生学习,学生才能有效学习完教学要求的全部语文知识。实际上高中教师使用知识分类观进行教学时,往往由于教学方法的原因,没有使这种教学方法有效发挥,使这种教学方法没有实效性。现说明基于知识分类观的高中语文有效教学的方法: |
| 关 键 词： | 知识分类 高中语文 高中教师 实践性知识 知识引导 记忆性 知识培养 自主阅读 林黛玉 《虞美人》 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |