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| 体育课堂教学中发展“补偿性体能”的探索--以水平五“跨栏跑”教学为例 | |
| 引用本文： | 张洁,杨正伟.体育课堂教学中发展“补偿性体能”的探索--以水平五“跨栏跑”教学为例[J].体育师友,2013(6):18-19. |
| 作者姓名： | 张洁 杨正伟 |
| 作者单位： | 山东省寿光市第五中学 |
| 摘 要： | 在体育课堂教学中，为了促进学生顺利地掌握技术或更完善地完成动作，所实施的以补充、完善和发展为目的的健康体能或运动体能，称为“补偿性体能”。与“课课练”是不尽相同的（见表一）。补偿性体能与健康和动作技术密切相关，在动作技能的学习过程其作用是积极和明显的，应当予以加强练习。 |
| 关 键 词： | 体育课堂教学 健康体能 补偿性 跨栏跑 动作技术 学习过程 动作技能 课课练 |
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