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| 以人为本 深化课改 确保教学质量持续提升 | |
| 引用本文： | 尚金华.以人为本 深化课改 确保教学质量持续提升[J].北京教育(高教版),2011(1):39-40. |
| 作者姓名： | 尚金华 |
| 作者单位： | 北京市第五中学 |
| 摘 要： | 在过去的3年中，学校新课程推进的基本思路是：从全面实施高中新课程到重点推进课堂教学，聚焦课堂，转变教学方式，坚持让学生成长，让教师受益，坚持以科研带教研，以教研带课改，促进教师的专业发展，把抓学习、促研究，建设学习型组织，作为推进课程改革的关键要素。 |
| 关 键 词： | 以人为本 教学质量 课改 高中新课程 学习型组织 课堂教学 教学方式 学生成长 |
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