首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

澳大利亚、新加坡中小学生家长参与学校教育的现状及思考
引用本文:赵澜波.澳大利亚、新加坡中小学生家长参与学校教育的现状及思考[J].科教文汇,2009(2).
作者姓名:赵澜波
作者单位:北京教育科学研究院德育研究中心;
摘    要:本文在访问和考察澳大利亚和新加坡5所中小学和两所大学的基础上,结合文献综述,概括了家长参与学校教育、参与学校管理、家长教育、影响家长参与学校教育的因素等方面的现状。认为家长组织的建立可以促进家长参与学校教育的进程,同时也是对公民思想的培育。

关 键 词:家长参与学校教育  家长组织  公民教育  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号