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| 优化课堂教学 强化学生问题意识 | |
| 引用本文： | 李桂惠.优化课堂教学 强化学生问题意识[J].中学文科,2009(14):124-124. |
| 作者姓名： | 李桂惠 |
| 作者单位： | 广西柳州市铁二中,545000 |
| 摘 要： | 问题意识，是指问题成为学生感知和思维的对象，从而在学生心理上造成一种悬而未决但又必须解决的求知状态．问题意识不但能激发学生强烈的学习愿望，进而高度集中注意力，积极主动地投入学习，而且可以激发学生勇于探索、不断创造和追求真理的科学精神．因此，问题意识的形成和培养，对于促进学生学习方式的转变、培养学生的创新精神有着十分重要的意义．在积极倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新意识和实践能力， |
| 关 键 词： | 学生心理 问题意识 优化课堂教学 学生学习方式 学习愿望 集中注意力 积极主动 科学精神 |
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