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关于小学数学发展性评价的思考
引用本文:林晓玲.关于小学数学发展性评价的思考[J].广东教育,2008(8).
作者姓名:林晓玲
作者单位:广州市越秀区东山培正小学
摘    要:新课程实施以来,发展性评价的理念正逐渐为广大教师所认同.但从相关调研来看,不少教师对发展性评价的认识仍然存在偏差,部分评价方式更有形式化之嫌,致使发展性评价理念难以真正落实.本文仅以当前小学数学教学中的有关案例为例,对发展性评价实施过程中所存在的问题作初步的探讨.

关 键 词:发展性评价  小学数学教学  新课程实施  评价方式  评价理念  实施过程  教师
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