"棋"思妙想,"棋"乐融融——自制游戏棋在小学心理活动课中的使用 |
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引用本文: | 肖婷婷."棋"思妙想,"棋"乐融融——自制游戏棋在小学心理活动课中的使用[J].中小学心理健康教育,2017(27):28-31. |
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作者姓名: | 肖婷婷 |
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作者单位: | 福建省厦门外国语学校附属小学,厦门,361004 |
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摘 要: | 很多教师会根据课程需要发挥聪明才智自制教具,其中游戏棋深受小学生喜爱,本文探讨了几种自制游戏棋在小学心理活动课的适用性.发现:自制游戏棋的出现弥补了心理活动课教学中的不足,丰富了活动方式;完善游戏棋的过程能培养学生的规则意识,提升他们的心理品质.
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关 键 词: | 自制游戏棋 小学 心理活动课 |
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