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| 需求分析视角下的西藏大学英语(师范)专业课程设置改革 | |
| 作者单位： | ;1.西藏大学旅游与外语学院 |
| 摘 要： | 基于需求分析的研究视角,通过问卷调查和访谈的方法,对西藏大学英语(师范)专业课程设置开展研究,通过对学生学习需求和用人单位需求的调查,发现现行的课程设置有其不合理的一面,应加强该专业课程设置的针对性,合理调整培养方案及课程体系,使课程设置进一步优化,实现专业培养目标。 |
| 关 键 词： | 需求分析 英语(师范)专业 课程设置 |
Curriculum Reform for English(Normal) Majors at Tibet University from Perspective of Needs Analysis |
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