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高职英语课堂提问功能及其语用前提的探讨
引用本文:龙祎.高职英语课堂提问功能及其语用前提的探讨[J].长江工程职业技术学院学报,2011,28(1):73-74.
作者姓名:龙祎
作者单位:长江工程职业技术学院;华中师范大学外国语学院;
摘    要:课堂提问在高职英语课堂教学中是一个很重要的方式,用的得法,可以收到很好的教学效果。本文就高职英语课堂提问这个环节来分析和探讨不同提问的功能及其各自的语用前提。

关 键 词:高职英语  课堂提问  语用前提

Pragmatic Presuppositions of Raising Questions in College English Class
LONG Yi.Pragmatic Presuppositions of Raising Questions in College English Class[J].Journal of Changjiang Engineering Vocational College,2011,28(1):73-74.
Authors:LONG Yi
Institution:LONG Yi(1.Changjiang Engineering Vocational College,Wuhan 430212,China,2.Foreign Languages School of Huazhong Normal University,Wuhan 430079,China)
Abstract:Raising questions is a useful and powerful strategy in college English teaching and learning.Satisfactory results will be achieved if it is properly used.Here the function of raising questions,together with its pragmatic presuppositions is analysed and studied.
Keywords:college English  raising questions in class  pragmatic presuppositions  
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