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营造快乐的小学品德课堂
引用本文:林琴.营造快乐的小学品德课堂[J].江西教育,2009(3).
作者姓名:林琴
作者单位:福建省福安师范附属小学
摘    要:课堂是教书育人的主阵地,自然也是孩子体验快乐的主场所.因此,在课堂教学中就必须为孩子创设快乐的学习情境,激发浓厚的学习兴趣,以情景促进学生乐学,以兴趣实现学生会学,从而提高课堂教学效率,帮助学生健康成长.本文就如何营造快乐的小学品德课堂,谈谈笔者的一些尝试.

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