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| 新入职教师有效组织课堂教学的几点论述 | |
| 引用本文： | 严颖娜.新入职教师有效组织课堂教学的几点论述[J].学周刊C版,2014(31). |
| 作者姓名： | 严颖娜 |
| 作者单位： | 陕西省礼泉县第一中学; |
| 摘 要： | 新入职的80后年青教师面临着来自教育环境、教育对象、教育功用的三重变化所带来的巨大压力与挑战。因此,如何及时调控不适职业心理与情绪,如何有效组织课堂教学就成为年青教师在任教之初所面临的最主要问题。笔者结合自己新入职以来的教学实践与心得体会,着重从教学态度、语言、技艺、境界等四个方面论述年青教师应具备的有效组织课堂教学所要求的基本素养,以为终身的职业发展打下良好的基础。 |
| 关 键 词： | 新入职教师 组织课堂教学 基本素养 实践维度 |
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