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| 浅谈多媒体技术在小学数学课堂教学中的应用 | |
| 引用本文： | 周瑞.浅谈多媒体技术在小学数学课堂教学中的应用[J].学周刊C版,2014(29). |
| 作者姓名： | 周瑞 |
| 作者单位： | 江西省新余市明志小学; |
| 摘 要： | 数学教学应根据实际情况合理地运用现代多媒体技术,为学生提供丰富的学习资源。事实证明,多媒体技术的引入,成了新课程改革的有力助推器,它能作为学生学习数学和解决问题的有力工具,可以有效地改进教与学的方式,优化课堂导入,引导学生学会预习,并采取自主学习、小组合作的方式,让学生经历知识的探索过程,学会自我检测,深化课堂训练,将数学应用于生活,在肯定别人的同时敢于表现自己。信息技术让学生在新时代、新课程改革的背景下,经历自主学习的过程,积累学习经验,掌握学习方法,提高学习能力,真正成为了学习的主人。 |
| 关 键 词： | 多媒体技术 数学课堂 学习兴趣 自主学习 |
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