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| 基于口语表达本体下的阅读教学策略探寻 | |
| 引用本文： | 韩泰新.基于口语表达本体下的阅读教学策略探寻[J].中小学教学研究,2014(8):12-13. |
| 作者姓名： | 韩泰新 |
| 作者单位： | 扬州市江都区实验小学,江苏扬州225200 |
| 摘 要： | 口语表达能力是学生语文素养的重要标准，更是儿童精神世界与文本沟通的重要渠道。教师要力争将“口语交际”落实在阅读教学的每一篇文本中，为学生口语表达能力、口语表达智慧的提升奠定坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 口语表达 阅读教学 以情动人 以智服人 体征语言 |
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