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2005年高考理科综合能力测试题分析
引用本文:李贵俊,吕镜珍,陈庆锦.2005年高考理科综合能力测试题分析[J].广西教育,2006(1B):35-37.
作者姓名:李贵俊  吕镜珍  陈庆锦
摘    要:高考制度改革是推进中小学全面实施素质教育的重要举措。为了适应教育思想和教育理念的更新以及教育方式的转变,教育部推出了高考科目设置改革、高考内容改革、高考形式改革、录取方式改革等四项高考改革方案。作为高考科目设置改革的一部分,2005年广西首次试行了“3+理科综合/文科综合”的高考改革,理科综合为物理、化学、生物三科的综合,总分300分,其中物理占40%、化学占36%、生物占24%,考试时间为150分钟。

关 键 词:高考制度改革  理科综合能力  试题分析  高考科目设置  高考内容改革  高考改革  素质教育  教育方式  教育理念  教育思想
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