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高等教育规模和经济发展水平的关系研究
引用本文:柳博.高等教育规模和经济发展水平的关系研究[J].中国考试,2004(4):22-25.
作者姓名:柳博
作者单位:教育部考试中心
摘    要:在国际上,高等教育毛入学率是衡量高等教育规模及发展水平的主要参数之一,它通常用某一国家或地区的高等学校注册学生(在校生)人数与规定年龄组人口数的比率来表示。美国学者马丁·特罗将高等教育规模分为3个层次:如果一国高等教育毛入学率低于15%,表示该国高等教育处于"精英阶段";如果超过15%,则进入了"大众化阶段";达到或超过50%,则为高等教育的"普及化阶段"。按照这种方法,1998年我国高等教育毛入学率为9.8%,到2002年刚超过14%.仍处于高等教育的"精英阶段"。根据1999年《世界发展指标》统计数字,1996年世界高等教育毛入学率的平均水平为19%,中低收入国家的平均水平为14%。因此,直观地看,我国高等教育规模相对偏低。

关 键 词:高等教育规模  中国  经济建设  入学率  虚拟变量
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