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| 毫米·分米的认识教学实录及评析 | |
| 引用本文： | 王小明,邓经河.毫米·分米的认识教学实录及评析[J].湖南教育,1999(20). |
| 作者姓名： | 王小明 邓经河 |
| 作者单位： | 湖北省咸宁地区实验小学、咸宁地区教研室 |
| 摘 要： | 一、复习师：同学们，大家知道量一个物体的长度或量距离时用长度单位，我们已经学过的长度单位有哪些？生：米、厘米。师：谁能用手比划一下１厘米、１米分别大约有多长？（学生比划。）二、导入新课师：如果我们要量教室的长，用什么单位比较合适？生：用米比较合适。师：如果要量课本的宽呢？（学生答用厘米。）师：要量橡皮的厚度呢？（学生答用厘米。）师：是吗？你知道橡皮的厚度在哪儿吗？请同学们拿起自己的橡皮捏一捏。（学生捏橡皮。）师：为了让大家看得更清楚，请看这是放大的橡皮（图略），从上边起量到下边的长度是橡皮的厚度… |
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