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论课堂语境构建的语用学基础
引用本文:刘澍心.论课堂语境构建的语用学基础[J].当代教育论坛,2006(2):80-81.
作者姓名:刘澍心
摘    要:课堂语境是教师使用教学语言进行课堂教学的基础,它对教师语用策略的实施起着至关重要的作用。教师的语言能力归根结底是将教学语言同课堂语境恰当结合的能力。因此,探讨教师的语言能力和语用策略问题,必须联系课堂语境来考察,必须研究课堂语境的特殊性和规律性。

关 键 词:课堂教学  语境构建  语用学  课堂语境  语言能力  教学语言  语用策略  教师
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