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| 从积极举手发言说起 | |
| 引用本文： | 黄翠萍.从积极举手发言说起[J].学前教育,1998(9). |
| 作者姓名： | 黄翠萍 |
| 摘 要： | 小班在开展教育活动时，不少幼儿对教师的提问置若罔闻，毫无反应，举手的孩子也寥寥无几。到中、大班看教育活动时，有的班上回答问题的孩子总是那几个。“提问”如何做到面向全体幼儿呢？一、举起你的小手有人觉得让幼儿毫无原则地举手似乎不太合情理，我则认为，不！当... |
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