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少花式,求实效
引用本文:梁朝平.少花式,求实效[J].教育文汇,2012(11):22-22.
作者姓名:梁朝平
作者单位:安徽六安
摘    要:近几年,我在布置英语作业方面作了多种尝试。首先是课内多做口语作业。我不在课堂布置过多的书面作业。每节课前五分钟,我安排两名学生用英语进行演讲,一次一个主题,班级以四十人计算,每二十天一轮,每学期每个学生都可以讲五次,说的得到了锻炼,

关 键 词:求实  英语作业  课堂布置  课前五分钟  书面作业  学生  班级
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