第二语言产出性词汇习得中存在的问题及对策 |
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引用本文: | 顾小亮.第二语言产出性词汇习得中存在的问题及对策[J].考试周刊,2010(26):107-108. |
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作者姓名: | 顾小亮 |
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作者单位: | 曲阜师范大学外国语学院,山东,曲阜,273100;连云港师范高等专科学校初等教育系,江苏,连云港,222000 |
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摘 要: | 产出性词汇是指学习者在写作或口语中能够自由表达出来的词汇,产出性词汇量的大小直接影响交际能力的高低。但是目前我国大学生的产出性词汇量远远少于其接受性词汇量,致使他们的交际能力一直在低水平上徘徊。本文分析了阻碍产出性词汇习得的深层原因,然后根据目前大学英语词汇教学与习得中存在的问题,提出了有助于产出性词汇教学和习得的建设性对策。
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关 键 词: | 第二语言 产出性词汇习得 存在问题 对策 |
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