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初中体育教学中学生情商的培养

引用本文：	林永红.初中体育教学中学生情商的培养[J].体育成人教育学刊,2004(Z1).

作者姓名：	林永红

作者单位：	武汉市关山中学湖北武汉430079

摘要：	以初中体育教学中学生情商的培养为研究内容 ,通过教学实践提出情商调控的三个有效途径 :树立学生自信心 ,调控学生情绪 ,培养团队精神 ,旨在为促进中学体育课实施新的课程标准提供借鉴。
关键词：	初中学生体育教学情商培养
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