试论新课程理念下初中思想品德学习方式的变革 |
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引用本文: | 谭正桥.试论新课程理念下初中思想品德学习方式的变革[J].教育科学论坛,2008(10):68-70. |
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作者姓名: | 谭正桥 |
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作者单位: | 广东省东莞市莞城可园中学,523000 |
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摘 要: | 《思想品德课程标准(实验稿)》将必变学生学习方式作为重要理念加以强调,作;为教学建议提出。并将它列入课程目标和内容标准之中。其目的在于改变传统的单一、被动的学习方式,建立和形成充分调动、发挥学生主体性的现代学习方式。由于学生的学习方式往往受教师的影响,本文试图探讨新课程理念下初中思想品德课教师应该如何认识和促进学生学习方式的转变。
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关 键 词: | 学习方式 新课程 思想品德 |
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