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| 小议有效数学课堂教学问题设计 | |
| 引用本文： | 石秀香.小议有效数学课堂教学问题设计[J].中学教学参考,2010(29):26-27. |
| 作者姓名： | 石秀香 |
| 作者单位： | 广西上林县镇圩瑶族初级中学,530505 |
| 摘 要： | 课堂教学是将文本课程转化为实践、转化为学生发展的现实渠道．课堂教学质量和效果是决定学生学习效果至关重要的因素．而课堂教学有效与否与教师设计的系列教学问题有着直接的联系．本文拟从观察自己和他人所组织的课堂教学活动人手，探讨如何才能进行有效的数学课堂教学问题设计． |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 问题设计 课堂教学活动 课堂教学质量 学生发展 文本课程 教学问题 学习效果 |
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